Guía docente de Documentación y Gestión de Proyectos de Investigación, Desarrollo e Innovación (I+D+I) (M78/56/1/7)

Curso 2024/2025

Fecha de aprobación por la Comisión Académica 12/07/2024

Máster

Máster Universitario en Biología Molecular Aplicada a Empresas Biotecnológicas (Bioenterprise)

Módulo

Módulo 1: Docencia Obligatoria

Rama

Ciencias

Centro Responsable del título

International School for Postgraduate Studies

Semestre

Primero

Créditos

Tipo

Obligatorio

Tipo de enseñanza

Presencial

Profesorado

Miguel Ángel Martín Piedra
Lourdes Nuñez Muller
Francisco Jesús Salcedo Avilés

Tutorías

Miguel Ángel Martín Piedra

Primer semestre

Lunes 8:00 a 11:00 (Departamento)
Miercoles 9:00 a 12:00 (Departamento)
Miércoles 9:00 a 12:00 (Departamento)

Segundo semestre

Jueves 9:00 a 12:00 (Departamento)
Viernes 9:00 a 12:00 (Departamento)

Lourdes Nuñez Muller

Breve descripción de contenidos (Según memoria de verificación del Máster)

- El papel de la información científica en el contexto de la investigación, desarrollo e innovación (I+D+i) Ciclo idealizado de la información.

- La organización del conocimiento en el área de Biología Molecular.

- Fuentes de información en Biología Molecular: Fuentes comerciales; Fuentes institucionales.

- Lectura crítica en ciencia.

- Recursos para la difusión selectiva de información: DSI; RSS; La estrategia; La citación; El núcleo del debate.

- Bibliometría aplicada a la recuperación de la información.

- Herramientas para la información científica en la Universidad de Granada

- Oferta nacional, regional e internacional de proyectos de I+D+i, con énfasis en las diferencias y requerimientos formales y de fondo

- Tipos de financiación, gastos elegibles, costes directos e indirectos y formas de asignación, justificación, etc. en proyectos de I+D+i.

Prerrequisitos y/o Recomendaciones

Competencias

Competencias Básicas

CB6. Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
CB7. Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
CB8. Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
CB9. Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
CB10. Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Resultados de aprendizaje (Objetivos)

- Identificación de la información biomédica de calidad.

- Desarrollar estrategias de búsqueda de información especializada.

- Dominar la herramientas para la búsqueda de información especializada

- Conocer los requerimientos formales para la elaboración de proyectos de I+D+i en biotecnología.

- Conocer los elementos de evaluación y gestión de proyectos de I+D+i

Programa de contenidos Teóricos y Prácticos

Teórico

El papel de la información científica en el contexto de la investigación, desarrollo e innovación (I+D+i) Ciclo idealizado de la información
La organización del conocimiento en el área de Biología Molecular.
Fuentes de información en Biología Molecular: Fuentes comerciales; Fuentes institucionales
Lectura crítica en ciencia
Recursos para la difusión selectiva de información: DSI; RSS; La estrategia; La citación; El núcleo del debate.
Bibliometría aplicada a la recuperación de la información
Herramientas para la información científica en la Universidad de Granada
Oferta nacional, regional e internacional de proyectos de I+D+i, con énfasis en las diferencias y requerimientos formales y de fondo
Tipos de financiación, gastos elegibles, costes directos e indirectos y formas de asignación, justificación, etc. en proyectos de I+D+i

Bibliografía

Bibliografía fundamental

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